伤痕

援助交际、校园暴力、校规、体罚等这些字眼经常出现在当今的新闻报纸的标题之中。校园暴力确实存在于现实生活中，而校规也是实际存在的东西。 在我（作者）的高中时代，还未出现“援助交际”这个名词，可我还是见到有女学生从事性交易。放学后穿着水手服走在繁华街上的我，也曾被中年欧吉桑追着跑。本作中登场的国二、国三和高一的女生多半是我的朋友和我自己的化身。和她们同龄的你，请和她们比较一下吧！如果你已过了这个年龄，也请你比较一下你的过去和她们有何不同。如果你即将步入这个年龄，就请和未来的自己比较一下。 校园暴力、体罚等等偏差现状已成为社会的大问题，并且横行多年，可悲的是这些问题仍然没有获得解决。 所以，请读者在阅读本书的同时，对照自己的过去、现在以及未来，来思考这些问题，这些我们绝不能忽视的问题！ 「いじめ」「校則」「体罰」「援助交際」。その言葉の意味を、重みを、改めて感じて下さい――。援助のセックスも、恋愛のセックスも、たいして変わりはない……。同じ「ヤル」ならお金をもらえるセックスがいい！！ （「いたみ」）／体罰に立ち向かっていった親友が自殺！！ 助けられなかった私は、命をかけて体罰教師が起こした悲劇を糾弾する！！ （「ゆがみ」）／入ってしまったいじめのスイッチを止めるには！？ （「あした」）／ももち麗子が贈る渾身の短編集！！